Motorik på BVC - varför och hur?
- 27 apr. 2025
- 3 min läsning
Uppdaterat: 16 apr.
Känner du dig ibland osäker på vad du ska titta efter när du undersöker spädbarns motorik på BVC – och hur du ska tolka det du ser?
Denna helt digitala kursen är utformad för att passa en klinisk vardag och ger dig konkreta verktyg för att bli trygg i dina bedömningar, tidigt upptäcka avvikelser och vägleda föräldrar i att stödja barnets utveckling.
Målgrupp
Kursen riktar sig till sjuksköterskor på BVC som vill fördjupa sina kunskaper om spädbarns motorik, oavsett tidigare erfarenhet. Kursen passar särskilt dig som vill bli säkrare i att stödja och vägleda föräldrar samt identifiera och hantera motoriska svårigheter tidigt.
Mål och innehåll
Efter kursen känner du dig tryggare i att undersöka spädbarns motorik på BVC. Genom teori och praktiska övningar utvecklar du din förmåga att tolka det du ser, identifiera tidiga tecken på avvikelser och vägleda föräldrar i hur de kan stödja barnets utveckling. Du får ökad förståelse för motorikens betydelse för barnets utveckling.
Kursen omfattar följande moduler:
1. Vad är motorik?
2. Undersöka motorik
3. När reagera?
4. Vad göra?
Så säger tidigare deltagare
Från yrkesverksamma som möter spädbarn i sitt arbete.
Jag upplever att jag har fått mer kött på benen kring spädbarns motorik. Kursen är tydligt upplagd i avsnitt och veckor, och filmerna är lagom långa – vilket gör det enkelt att ta till sig innehållet i en annars stressig vardag. En mycket lärorik och lättföljd kurs som jag varmt rekommenderar.
Carolina
Fysioterapeut
Jag fick bättre verktyg för att kunna undersöka den motoriska utvecklingen och vad jag ska göra vid motoriska avvikelser. Jag fick även konkreta tips på vad barnen och föräldrarna kan träna hemma.
Anna-Karin
BVC-sjuksköterska
Med många lättförståeliga exempel kunde jag direkt använda det jag lärde mig i mitt arbete. Ju mer jag övade, desto säkrare blev jag på att upptäcka avvikelser tidigt. Dessutom blev det mycket roligare att undersöka barnen – eftersom jag nu vet vad jag ska titta efter.
Mirjam
Barnsjuksköterska
Kursupplägg
Kursen genomförs helt digitalt och pågår mellan 17 september och 12 november 2026. Den är uppbyggd kring korta föreläsningar och praktiska uppdrag som du genomför självständigt. Varannan vecka får du tillgång till en ny kursmodul. Veckan därpå erbjuds du att delta i en live frågestund via Zoom tillsammans med kursledaren och övriga deltagare.
Datum för frågestunderna är 24 september, 8 och 22 oktober, samt 5 november. Kursen inleds med en gemensam uppstart den 17 september och avslutas med en gemensam träff den 12 november. Samtliga träffar äger rum kl. 09.00-10.00.
Att delta live ger störst utbyte, men om du inte har möjlighet finns inspelningar tillgängliga under en begränsad tid. Du får även tillgång till ett exklusivt kursforum för deltagare, där du kan ställa frågor och ta del av andras reflektioner.
Kursledare
Kine Johansen är specialistfysioterapeut inom pediatrik med över 20 års erfarenhet av arbete med barn, framför allt inom utvecklingsneurologi.
I sitt avhandlingsarbete undersökte hon om sjuksköterskor inom barnhälsovården kan använda SOMP-I för att tidigt identifiera barn med motoriska svårigheter. Hon är även författare av kapitlen ”Motorisk utveckling” och ”Hälsosamtal om rörelsevanor och fysisk aktivitet” i Rikshandboken.
Kine är en erfaren föreläsare och utbildare, och har under många år handlett både fysioterapeuter och studenter. Hennes undervisning präglas av engagemang, klinisk förankring och ett tydligt fokus på att omsätta teori i praktik.
Som både kliniker och forskare brinner hon för tidig upptäckt och behandling av barn med motoriska svårigheter. Hon ser utbildning som ett verktyg för att stärka professionen – och ge barn och familjer bästa möjliga stöd, så tidigt som möjligt.
Anmälan och kursavgift
Anmälan är öppen! Säkra din plats senast den 31 augusti. observera att anmälan är bindande.
Kursavgift: 7900 kr exklusive moms.
Kursinbjudan för nerladdning
Kommentarer